Минулоріч у грудні відбувся фінал проєкту “Покоління перемоги 3.0”, організованого для підтримки українських підлітків під час війни. Вперше участь у проєкті взяли школярі зі Старокостянтинова.
Про це Суспільне Хмельницький розповіла кураторка команди зі Старокостянтинова, вчителька англійської мови Старокостянтинівської ЗОШ №1 Юлія Могилевська.
Суть проєкту — ознайомити старшокласників із професіями українського ринку праці.
“Головна мета — допомогти учасникам та учасницям знайти себе в такому мінливому і різноманітному світі професії, визначити свої сильні і слабкі сторони, розкрити здібності і таланти. Хотілося допомогти десятикласникам визначитися або, хоча б, представити перед ними той спектр професій, які можна вибрати. Це був один із перших пріоритетів цього проєкту”.
Окрім профорієнтаційної роботи, проєкт вміщав освітній та психологічний аспекти.
Другий пріоритет полягав в ментальній підтримці десятикласників. Залучити їх в програму, показати волонтерство і можливості, які є для них в Україні. І третій — це надолуження освітніх втрат. Паралельно за цих два місяці вони ще мали додаткові уроки з української мови, математики, англійської мови.
“В загальному, цього разу у проєкті взяло участь 50 десятикласників із Хмельницької, Львівської, Миколаївської та Одеської областей. У нашій команді було 12 моїх учнів і ми просто заповнили анкету. Команда бажаючих зібралась, буквально, за один вечір. Для нас проєкт був повністю безкоштовний від першої до останньої поїздки” – наголосила кураторка проєкту.
Юлія Могилевська розповіла, що проєкт реалізовувався у онлайн та офлайн форматах. Перша частина проходила у таборі на Закарпатті.
“Діти займалися з менторами і зі мною, ну, і, звичайно, ввечері була розважальна програма. Вона була націлена на подолання внутрішніх бар’єрів. Учасники проєкту вчилися виступати перед публікою, висловлювати свою думку. А я навчалась бути на рівні із ними”.
Під час участі у проєкті підлітки брали участь екскурсіях та онлайн-лекціях із експертами різних галузей. Якщо дитина хотіла займатися музикою, то вона мала реальну можливість познайомитися з музикантом який би пояснив їй весь шлях і всі можливості, які можна використати. Це дуже актуально, відвідувати екскурсії на реальних підприємствах, установах, компаніях, аби побачити, що таке робота, що таке майбутнє, і що їх чекає.
На завершення “Покоління перемоги” десятикласники з різних громад презентували проєкти, над якими, за словами вчительки, працювали впродовж програми.
“Представляли свою громаду, і одним з ключових моментів було, звичайно, пошук себе, своєї професії, своєї ніші в сучасному світі професій. Це все підводилось до бажання працювати в Україні, і зокрема, в своїй громаді. Тобто, щоб повернутися в свою громаду, потрібно знати приблизний спектр підприємств і професій, які нам потрібні” – підсумувала Юлія Могилевська.
